Televisão e Educação

Grande parte da população Brasileira tem acesso a televisão. Muitas crianças passam metade do dia em frente a uma. Isso pode ser ruim, se não tiver uma análise crítica por parte de seus responsáveis, pois nem todas as programações são de caráter educativo e construtivo.

Com um planejamento bem formulado pelo professor, a televisão pode ser um recurso didático muito bom, despertando o interesse dos alunos e melhor assimilação da matéria. Por exemplo, apresentando vídeos, filmes, documentários e reportagens sobre o assunto discutido.

Porque não sair um pouco da rotina de sala de aula fechada, com um professor falando, e o aluno anotando tudo o que está em na lousa?Isso só faz o aluno achar o assunto cansativo.

Dinamizar as aula, levar a televisão, a tecnologia e recursos diferentes, despertará o interesse dos educandos. Assim a aula será mais produtiva. Não que a televisão possa ser substituída pelo professor e dar a aula, mas vai despertar melhor os alunos.

Angel ;***

"O Amor não é aquilo que queremos sentir...E sim o que sentimos sem querer!"

O que é escola?

A escola não é ilha isolada no oceano social. Não é lugar para guardar crianças, ou reformá-las, embora possa ajudar, orientar e até alimentar. A escola não é paraíso na terra. Nem o inferno entre nós. Nem o purgatório. A escola não está aí por acaso.

Os professores, na escola, não são mágicos, não são heróis (embora heroísmo não falte a muitos deles), não são gênios (muito menos da lâmpada...), não são mercenários, não são santos, não são famosos, não são poucos, não são suficientes, não são muitos, não são o que pensamos que são.
Os professores são pessoas cuja profissão é ajudar na humanização de outras pessoas, os alunos. E que, por isso, devem ser tratados não como funcionários apenas, ou técnicos, ou “aplicadores” de conteúdos apostilados. Devem ser compreendidos e tratados como seres humanos livres, críticos e criativos. Como profissionais que ocupam um lugar único na vida social, profissionais de quem muito se espera.